【】鲁迅《从百草园到三味书屋》全文,注释和赏析

本文分享和百草园和三味书屋。希望大家喜欢。

我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草; 但那时却是我的乐园。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。

长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声。他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。

结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。

这故事很使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时,也常常这样想。但直到现在,总还是没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。

冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不及等它走到中间去。

我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们! Ade,我的覆盆子们和木莲们! ……

出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块扁道: 三味书屋; 扁下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那扁和鹿行礼。第 一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。

第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。

不知从那里听来的,东方朔也很渊博,他认识一种虫,名曰“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就消释了。我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道的,因为她毕竟不渊博。现在得到机会了,可以问先生。

“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。

“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。

我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。

我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。

三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:

“人都到那里去了?!”

人们便一个一个陆续走回去; 一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:

“读书!”

于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……。先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:

“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~……。”

我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,象习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来; 书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。

九月十八日。

【析】 《从百草园到三味书屋》最初发表于1926年10月10日 《莽原》半月刊第19期,它通过童年时代两个生活片断的回忆,展露出作者纯真的童心。

在构思上,全篇抓住童年的乐趣和这种乐趣失去的惆怅,作为贯穿始终的一根红线,波澜起伏,张弛谐和,如写了百草园春夏秋三季的种种乐趣之后,“长的草里”引出美女蛇的故事。对儿童来说,听故事是一件快乐的事,但长妈妈的这个故事却让我担心:怕夜间有人来叫我的名字。惊惶之余,真“觉得做人之险”。冬天的百草园比较的无味,但雪一下,可就两样了,扫雪捕鸟,饶有兴味,闰土的父亲小半天 “便能捕获几十只”,可 “我”却 “费了半天力,捕住的不过三四只”,真羡慕闰土的父亲的本领。特别是不知道为什么家里的人要将“我”送进书塾里去,离开了乐园,要进令人生畏的三味书屋! “我”惆怅不安,又疑惑不解;进了书屋,见先生很和蔼,才松了一口气;没想到我问先生不懂的问题,却遭他怒目!待摸准了先生并不常动用戒尺和罚跪的规则,便寻机会玩乐。先生发现,不过瞪几眼,大声叫读书,待先生读得入神,我们又做戏的做戏、画画的画画了。如是通篇写了童年两个生活环境的无穷乐趣,乐中有忧,以忧衬乐。字里行间,流露着童年的天真烂漫,纯洁无瑕,把读者带进了这优美的世界。有着很浓的审美情趣。

情感醇美、真挚,是这篇散文的感人的艺术魅力的内在因素,无论百草园,还是三味书屋,作者都以炽热饱满的深情描画着,带着童年的纯真,带着成人的深沉,回忆那芳香的岁月,百草园里,一草一木,一虫一鸟,都那样美妙,令人恋恋不舍,不得不离开百草园时,因而 “我”的心是沉滞的: “Ade,我的蟋蟀们! Ade,我的覆盆子们和木莲们!”这心情,这语言,是何等真,何等善,何等美! 结尾作者意味深长地说: “这东西早已没有了罢!”这东西,当然是指自己当年在三味书屋卖给同窗的画册,其中有着自己的童年的乐趣;但仔细领会这句话的韵味,却包含着对“我”的乐园“也早已没有了” 的感叹!

那口袋里叫着撞着的乌,那摇头晃脑朗诵“仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣”、“千杯未醉嗬”……一切的一切,都早已没有了。其中蕴含着无限的真情、真味、真意!

形象鲜明,语言精炼,是这篇散文的又一特点。便如作者着重刻画的人物私塾先生,只用片言只语,人物的音容笑貌便跃然纸上。他有一条戒尺但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,孩子们顽皮的时候,他总不过瞪几眼叫 “读书”。孩子们书声一起,他便自个儿也全神贯注地读起书来。“将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去”。问他书上没有的问题,他便“很不高兴,脸上还有怒色了”。这些生动凝炼的语言勾画出一个慈祥、方正、质朴、迂执的塾师形象。此外作者写草写虫也极生动,能抓住特征,点石成金。如“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”,生动形象的比喻、拟人修辞手法,令读者回味无穷,文中的例子很多。

这篇散文是一曲幽美的歌,汩汩流进读者心田。无怪乎历来的现代散文选本,对它格外推崇了。

字数:3766


龚明俊


张效民 主编.鲁迅作品赏析大辞典.成都:四川辞书出版社.1992.第288-290页.

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